Перш ніж стати генеральним директором Berkshire Hathaway Уоррен Баффет чим тільки не займався. Наприклад, коли йому було шість років, купував упаковку «Кока-Коли» за 25 центів, а продавав за 50. Також Баффет торгував журналами і жуйками, обходячи всі сусідські будинки.
«Батько завжди надихав і підтримував мене, — сказав Баффет в інтерв'ю CNBC в 2013. – Саме він прищепив мені правильні звички в дуже ранньому віці. І найважливіший урок, який він дав, стосувався заощаджень».
Коли Уорррена Баффета запитали, яку найбільшу помилку допускають батьки, коли вчать своїх дітей поводитися з грошима, він відповів: «Часто батьки чекають, поки їх діти стануть підлітками, перш ніж почати розмова про те, як поводитися з грошима. У той час як починати цю розмову слід набагато раніше – в дошкільному віці!»
Час не чекає
Так, ви все правильно зрозуміли: «У дошкільному віці!» За словами Баффета, вчені говорять про те, що 80% розвитку нашого мозку відбувається у віці до трьох років.
У телеграм-каналі «Клубер» кращі статті про відносини, психології, езотерики та саморозвитку, які допомагають збагатити внутрішній світ і поліпшити якість життя.
Згідно з дослідженням, проведеним в Кембриджському університеті, діти у віці від 3 до 4 років легко засвоюють основні принципи грошового обігу, а до 7 років у них вже остаточно виробляються базові навички фінансової поведінки в майбутньому.
«Більшість батьків знає, наскільки важливо навчити дітей правильно поводитися з грошима, — продовжує Баффет. — Але справа в тому, що знати і робити – це різні речі».
У 2018 році фірма T. Rowe Price провела опитування 1 014 батьків (що мають дітей у віці від 8 до 14 років) і понад 1000 молодих людей у віці від 18 до 24 років). Виявилося, що лише 4% батьків обговорювали фінансові теми зі своїми дітьми-дошкільниками.
30% батьків приступили до навчання дітей, коли тим виповнилося 15 років, в той час як 14% взагалі не говорили з ними на цю тему.
Уроки, які Уоррен Баффет дав власним дітям
У 2011 році Баффет взяв участь у підготовці дитячого мультсеріалу «Секретний клуб мільйонерів», в якому поділився собсивенным досвідом поводження з грошима.
У цьому шоу — 26 епізодів, кожен з яких присвячений певній темі фінансової грамотності. Наприклад, що таке кредитна карта і як вона працює, або куди вкладати гроші, щоб вони приносили прибуток.
«Всі ці уроки я дав своїм дітям [трьом]. Вони дуже прості, але дуже важливі для життя і бізнесу», — сказав Баффет CNBC.
Отже, представляємо вашій увазі уроки з мультсеріалу «Секретний клуб мільйонерів», а також поради Уоррена Баффета, як навчити цього своїх дітей.
1. Як мислити більш гнучко
Мета цього уроку – навчити дітей не опускати руки і не здаватися, тільки тому що спочатку щось не працює. Здатність мислити гнучко, нестандартно, креативно їм дуже знадобиться в майбутньому, коли доведеться зіткнутися з фінансовими проблемами.
Ідеї для діяльності:
- Поведіть своїх діточок в музей і покажіть їм картини різних жанрів і напрямів. Зверніть увагу на те, як відрізняються твори мистецтв за стилем. Після цього запропонуйте дітям намалювати щось самостійно, але, попередньо проведіть своєрідний мозковий штурм – подумайте над тим, які інструменти можна використовувати, крім кистей (пальці рук, мочалка, ватяні палички і тд).
- Ще один прийом: гра «Перетворіть сміття в скарб». Запропонуйте дітям придумати, як можна використовувати старі речі в будинку. Наприклад, пробки від пляшок можна перетворити в шашки, а порожню коробку від пластівців — у тримач для журналів. Це допоможе дітям навчитися критично мислити, економити і одночасно – дбайливо ставитися до природи.
2. Як почати економити гроші
Як казав Бенджамін Франклін: «Зекономлений пенні — це зароблений пенні». Для того щоб діти навчилися грамотно керувати своїми грошима, вони повинні зрозуміти різницю між бажаннями і потребами.
Ідеї для діяльності:
- Дайте кожному зі своїх дітей дві банки з написами: «Для заощаджень» і «витрати». Кожен раз, коли у них будуть з'являтися гроші (як подарунок на день народження, на кишенькові витрати, плата за вигул сусідської собаки і тд), обговорюйте, як правильно розподілити отриману суму між двома банками.
- Попросіть дітей намалювати 5-10 речей, які вони хотіли б придбати. А потім уважно проаналізуйте список і обговоріть, наприклад, що краще — купити нову іграшку, яку вони хочуть, або рюкзак, що необхідний.
3. Як відрізнити ціну від вартості
Хто з нас не шкодував про те, що під впливом імпульсу купив якийсь супер-модний гаджет або туфлі –писк сезону, хоча міг придбати не менш якісний товар набагато дешевше?
Завдання батьків – пояснити дітям механізм, з допомогою якого рекламодавці буквально змушують нас купувати продукти і послуги, і як визначити, що варто своїх грошей, а що ні.
Ідеї для діяльності:
- Складіть разом з дітьми список продуктів, які збираєтеся купити в супермаркеті, а потім уважно вивчіть, скільки вони коштують в інтернет-магазинах або в інших магазинах по акціях. Порівняйте ці ціни і подивіться, який магазин пропонує кращу пропозицію для конкретного товару.
- Ще одна вправа: обговоріть з дитиною якусь рекламу в журналі. Запитайте їх: «Що продається? Яку думку намагається нам нав'язати реклама? Що привертає увагу в рекламі? Що вона змушує відчувати? Як рекламодавець намагається переконати купити продукт і як можна швидше?»
4. Як приймати правильні рішення
Для того, щоб правильно оцінювати ситуацію і приймати оптимальні рішення, необхідно глибоке розуміння, як різні варіанти вибору впливають на майбутні результати.
Ідеї для діяльності:
- Баффет пропонує моделювати різні ситуації, показуючи, як певне рішення було правильним і призвело до найкращого результату. Також ділитися своїми промахами і помилками, коли одне неправильне рішення спрацювало за принципом доміно. Тобто важливо сформувати у дітей розуміння того, що абсолютно всі рішення, якими б малими вони не були, так чи інакше впливають на життя.Наприклад, наступна ситуація: «Ми хочемо купити новий телевізор, але зламався кондиціонер, тому необхідно збирати гроші на його ремонт. Якщо не зробимо цього, то в будинку буде занадто спекотно, коли прийде літо. А от коли купимо кондиціонер – можна буде задуматися про покупку телевізора».
- Ви повинні прищепити своїм дітям звичку приймати правильні рішення щодо грошей. Розмовляйте з ними, аналізуйте, обговорюйте.Наприклад, якщо діти повідомляють про те, що хочуть купити DVD-фільм, запитайте, чи дійсно їм потрібний цей фільм в колекції або набагато розумніше взяти його напрокат.
«Ніколи не буває надто рано»
Виховання здорових фінансових звичок у ваших дітей — це одна з найважливіших речей, що ви можете зробити для їх успішного майбутнього.
«Ніколи не буває надто рано, — говорить Баффет. — Будь то навчання дітей основним принципам грошового обігу, різниці між потребами і бажаннями або необхідності заощаджень. З усім цим діти зустрічаються вже в ранньому віці, тому краще пояснити їм все і допомогти зрозуміти».
